Современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно. Современные компьютерные технологии реферат

Современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно Rating: 6,7/10 457 reviews

Бордовская Н.В. — Современные образовательные технологии: Учебное пособие [скачать в формате PDF, 12.96 МБ]

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Правомерно ли вводить непрофессионала в мир педагогической науки и проблем образования или воспитания? В рамках технологии педагогических мастерских особо выделяются две уникальные модели — школа Марии Монтессори и Вальдорфская школа. Окунев Система поэтапного обучения физике Н. Первый — подготовка привлекательной для ребенка и удобной для его работы среды. В условиях частично-поисковой деятельности работа в основном направляется преподавателем с помощью специальных вопросов, побуждающих обучаемого к самостоятельному рассуждению, активному поиску ответа на отдельные части проблемы.

Next

Бордовская Педагогика Учебник Для Вузов Скачать

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Во избежание усталости учащихся чередую виды работ: самостоятельная работа, работа с учебником устно и письменно , творческие задания — необходимый элемент на каждом уроке. Понятия проблемного обучения Проблемное обучение — организованный преподавателем способ активного взаимодействия субъекта с проблемно-представленным содержанием обучения, в ходе которого он приобщается к объективным противоречиям научного знания и способам их решения, учится мыслить, творчески усваивать знания А. Большинство разделов данной главы содержат не только теоретический, но и большой фактический материал, а также описание различных психолого-педагогических экспериментов. Современная дидактика: Учебник для вузов. Проблемы применения технологий Потребность в экранной стимуляции.

Next

Презентация образовательные технологии в учебно

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Технология внеклассной работы — метод коллективных творческих дел — сплачивает ребят, даёт им ощущение «классной семьи», где каждый чувствует себя нужным и важным звеном в коллективном или социальном проекте: выпуск газет, сборников собственных литературных произведений, рисунков и поделок, проектно — исследовательских работ. Исследовательская работа в группах, парах. Технология проблемно-диалогического обучения Сегодня под проблемным обучением понимается такая организация учебных занятий, которая предполагает создание под руководством учителя проблемных ситуаций и активную самостоятельную деятельность учащихся по их разрешению, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развитие мыслительных способностей. Это педагогика принуждения, подавления внутренней свободы ребенка. Общая дидактика и частные методики в рамках учебного предмета призывают решать проблемы, связанные с развитием у школьников умений и навыков самостоятельности и саморазвития. Образовательные технологии позволяют учить разных людей на основе выделения целевых групп В основе всех образовательных технологий - психологические аспекты работы с информацией, коммуникации и интеллектуальной деятельности в целом. Мы считаем важным наличие вопросника после каждого раздела для контроля и самоконтроля процесса понимания и степени освоения предлагаемого материала.

Next

Презентация и доклад современных образовательных технологий в начальной

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Этапы и алгоритм технологии мастерских: В структуре большинства мастерских присутствуют некоторые этапы. Однако нельзя смешивать проблемное задание и проблемную ситуацию. С помощью этой машины преподаватель может: отыскать цели; отыскать средства достижения этих целей; отыскать правила пользования этими средствами. Селевко: Частнопредметные педагогические технологииТехнология раннего и интенсивного обучения грамоте Н. В первых двух случаях, как правило, они возникают объективно, т. Ядром проекта является исследовательская работа учащихся. Мы думаем, что это центральные вопросы, и потому уделили им здесь очень много внимания, может быть, даже непропорционально много, в сравнении с другими разделами этой главы.

Next

Учебники для учителя технологии

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Нельзя сказать ,что какая-то из них лучше ,а другая хуже, или для достижения положительных результатов надо использовать только эту и никакую больше. Особое внимание уделяется педагогическому общению и психологическим особенностям различных стилей педагогического руководства. Официальное оценивание работы ученика не хвалят, не ругают, не выставляют отметок в журнал исключается, но социализация, представление работы всему классу дает возможность самому ученику оценить ее достоинства, изменить или исправить. Таким образом, отличительная черта проекта — поиск информации, которая затем будет обработана, осмыслена, представлена участниками проектной группы. Это дает воз­можность преподавателю, читающему курс «Педагогики» в вузе, расставлять акценты в соответствии с собственными взглядами и выбирать по своему вкусу примеры из достаточ­но насыщенного и богатого фактурой «Практикума». Для скачивания файла вам нужно ввести E-Mail: 4181 Пароль: 4181. С помощью учителя консультанты готовят перечень вопросов, требующих освещения, а также рубрики для оценки вклада каждого в конечных результат проекта.

Next

Презентация на тему: образовательные технологии Жебровская О.О., к.п.н., доцент СПбГУ, Скачать бесплатно и без регистрации.

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Всю работу по алгоритмизации орфографических правил разделяю на несколько этапов: - создание схем — алгоритмов на базе знакомых правил; - трансформирование новых изучаемых правил в схемы — алгоритмы; - создание первых простейших обобщающих алгоритмов; -создание обобщающих алгоритмов. Технологии позволяют объединить процесс, его участников, время и результат «Устный счет в народной школе» Н. Монтессори; - и другие по предложению студентов. На практике одной из важнейших задач учителя является системная подготовительная работа по формированию навыков самостоятельной работы, анализу, синтезу информации, выработке приемов и достижению обратной связи. Работая с алгоритмами, учащиеся приобретают осознанные навыки применения правил, что практически исключает их механическое использование и облегчает усвоение орфограмм. Отличаются пониженной самооценкой и завышенным эгоцентризмом.

Next

Статья на тему: Современные образовательные технологии в учебном процессе

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Индивидуальная работа по заданию, вопросу, проблеме, поставленных в любом виде. Проблемные ситуации учитель создает преднамеренно,если ему известны общие закономерности их возникновения. Система действий учителя и учащихся на разных стадиях работы над проектом формируют творческие групп. Get Started function jQuery { try { if jQuery { jQuery 'div. Пятая глава посвящена рассмотрению сущности, структуры и закономерностям про­фессионально-педагогической деятельности. Традиционный частно-методический подход Требования Прогнозирование Успеваемость Обобщение опыта Первая технологическая парадигма - эмпирическая Этапы создания технологии: Определение пожеланий как целей Выделение требований на основе сложившихся предпочтений и потребностей Построение системы прогнозирования результатов Накопление опыта преподавания Анализ, систематизация и обобщение опыта Приобретение аналогичного опыта на ином, близком предметном содержании Утрата предметности, рождение технологии Научное обоснование Алгоритмический подход Планирование результатов обучения Программа Управление Диагностика Педагогическая технология Система действий спланирована последовательность действий Набор педагогических приёмов Проектирование и реализация проекта обучения и воспитания на практике Педагогическая техника Совокупность средств и приемов, используемых педагогом для наиболее полного достижения целей своей деятельности Педагогический прием Конкретная операция взаимодействия преподавателя с обучающимся Вторая технологическая парадигма - алгоритмическая Этапы создания технологии: Определение целей Планирование результатов обучения как систем задач Построение системы входной, текущей и выходной диагностики Научный анализ для отыскания оптимальной траектории перехода от начального состояния к планируемым результатам Синтез: построение программы последовательности операций и выбор средств обучения Подготовка технологических карт Экспериментальная проверка и отладка Образовательная технология Субъектность Проектирование Вероятность Мониторинг Третья технологическая парадигма - стохастическая Этапы создания технологии: Определение целевых групп Планирование результатов обучения как систем задач Построение системы мониторинга Вероятностное проектирование процедур, задающих желательное развитие обучающей среды Вероятностное проектирование индивидуальных траекторий развития обучаемых за счет изменения свойств обучающей среды Разработка эвристических алгоритмов управления образовательным процессом Экспериментальная проверка и отладка технологии Образовательная технология Образовательная технология — это процессная система совместной деятельности учащихся и учителя по проектированию планированию , организации, ориентированию и корректированию образовательного процесса с целью достижения конкретного результата при обеспечении комфортных условий участникам по Т.

Next

Бордовская Н.В. — Современные образовательные технологии: Учебное пособие [скачать в формате PDF, 12.96 МБ]

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Преимущество использования информационных компьютерных технологий огромный интерес детей и подростков заниматься всем, что связано с компьютерами; широкие мультимедийные возможности;возможность учитывать индивидуальные особенности и возможности каждого ребенка; интерактивность компьютерных программ;экономия временных ресурсов. Компьютерные ресурсы, используемые в работе школьного учителя готовый продукт:Компьютерные тренажеры;батареи компьютерных тестов;приключенческие квесты и обучающие игры;, учебники и энциклопедии;электронные рассылки; самостоятельно-разработанный инструментарий:игры и программы-презентации, составленные с помощью программы Microsoft Power Point;веб-страницы и веб-сайт; подборки компьютерных тестов, набранных в креаторе тестов; цифровые видеоролики и др. Включение в урок дидактических игр игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у учащихся бодрое рабочее настроение. Являясь исследовательским методом, она учит анализировать конкретную историческую проблему или задачу, создавшуюся на определенном этапе развития общества. При ее составлении тщательно отбирались именно те материалы, та информация, которые жизненно необходимы каждому образованному и культурному человеку, живущему в современном многомерном и разнообразном мире, с разными культурно-воспитательными и образовательными традициями, в стране, уверенно входящей в мировое образовательное пространство.

Next

Педагогика, Бордовская Н.В., Реан А.А., 2000

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Однако открытия непременно ждут ученика в мастерской. В этих условиях традиционная система, реализующая классическую модель образования, стала непродуктивной. Индивидуализация педаго­гических воздействий и педагогического общения требует предварительного адекватного изучения ребенка, подростка, юноши как личности и как субъекта деятельности. Раскрываются подходы к пониманию и определению специфики образовательных технологий, принципы и методы проектирования, а также анализируется опыт их применения. В третьей главе раскрывается феномен образования как социального явления, как про­цесса обучения и воспитания, как образовательной системы.

Next

Учебники для учителя технологии

современные образовательные технологии бордовская скачать бесплатно

Школы критикуются христианской церковью за принадлежность к оккультизму и антихристианскую направленность. Кларк считает, что смысл педагогической технологии заключается в применении в сфере образования изобретений, промышленных изделий и процессов, которые являются частью технологии нашего времени. Сборник информационно-методических материалов о проекте «Информатизация системы образования». Амонашвили Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихсяИгровые технологииПроблемное обучениеТехнология коммуникативного обучения иноязычной культуре Е. Метод проектов привлек внимание русских педагогов еще в начале 20 века.

Next