Характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc. Реферат: Изучение творчества А. Чехова в 7 классе. Рассказы и

Характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc Rating: 8,1/10 817 reviews

Письменный отзыв на рассказ Чехова или по плану :, литература

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Основные черты «хамелеона» — подхалимство и заискивание перед высшими чинами и пренебрежение, жестокость по отношению к тем, кто ниже его на социальной лестнице. Коллективная, познавательная аналитическая беседа, чтение наизусть, выразительное чтение, чтение по ролям Портрет писателя, портреты кн. Самостоятельная, практическая Анализ лирического произведения Беседа Выразительное чтение 09. Писатель подчёркивает, что Наташа не всегда была красива. А, заметив, он не смотрит ей в глаза, словно у него самого нечиста совесть. Подготовка к домашнему сочинению Урок развития речи Научиться самодиагностики П: самостоятельно делать выводы, перерабатывать информацию Р: уметь планировать алгоритм ответа К: уметь высказывать свою точку зрения на события и поступки героев Формирование навыков взаимодействия в группе по алгоритму выполнения задачи при консультативной помощи учителя Формирование у учащихся деятельностных способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания: - групповая работа составление характеристики человека в древнерусской литературе , - словарная работа - составление плана сочинения 10. Кирсанов старается подражать своему «учителю», копировать его развязность и жизненную позицию.

Next

Главные герои рассказа Размазня Чехов.и десять вопросов и ответить на них по

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Часто в своих произведениях А. Уметь выразительно читать стихотворения наизусть; использовать теоретико-литературные понятия в речи; оценивать актерское чтение; находить общее и индивидуальное в восприятии природы русскими поэтами; сопоставлять произведения литературы, живописи и музыки; находить в поэтических текстах изобразительно-выразительные средства и определять их роль. Чехов на протяжении всего произведения лишь печально иронизирует над своим персонажем, не стремясь делать никаких выводов о вине мужика, предоставляя читателю возможность самому решить, виноват ли злоумышленник или нет. Осознание необходимости сострадания, милосердия, недопустимости жестокости. После чего происходит ещё множество событий, которые можно узнать, если прочитать произведение. Толстой «Край ты мой, родимый край…», «Благовест», «Замолкнул гром», И.

Next

КТП по литературе 7 класс (Коровина)

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Урок контроля Произведения литературы 19 века. Вместе с тем в рассказе предметом осмеяния представлен мелкий чиновник, который подличает и пресмыкается, когда его никто не принуждает. Ермолай Алексеевич Лопахин Если остальных персонажей пьесы отличает многословие и лишь малая толика действия, но в случае Лопахина все наоборот: он, пожалуй, единственный по-настоящему действующий человек. По-видимому, единственный положительный герой — сам автор. Аркадий не упускает возможности посетить Никольское, к тому же Евгений подстрекает Аркадия для совершения этого поступка, ведь он сам влюбляется в Анну.

Next

Характеристика и образ Марьи Гавриловны в повести Метель Пушкина сочинение

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Презентация «Лицейские годы поэта» 12 А. Уметь выразительно читать текст; прослеживать изменение ритма, настроения, мелодии в произведении; находить в поэтическом тексте изобразительно-вырази тельные средства и определять их роль; сопоставлять литературные произведения с произведениями других видов искусства. Он представляет сословие не аристократов, а купцов. Групповая, практическая Аналитическая беседа Работа с текстом Составление плана 06. На полупьяном лице … палец имеет вид знамения победы» и как сочувствует бедному щенку: «В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса».

Next

Женские образы в рассказах Чехова

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Групповая, творческая Выразительное чтение Анализ стихотворений Беседа 08. Доброму человеку бывает стыдно даже перед собакой. Но, в общем, ее образ очень комичный. Аркадий — робкий, не циничный и не жестокий человек. Его корректура так разрасталась, что порой приводила издателей в отчаяние — хоть набирай заново. Чуковского, представленные в учебнике вопросы и задания, а также кроссворды, фотографии, иллюстрации в книге «Читаем, думаем, спорим.

Next

Анализ рассказа Зощенко: что писать?

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Отношения с родственниками В большинстве случаев между родителями и детьми происходит коммуникативный конфликт, который значительно усложняет процесс взаимодействия представителей различных поколений. Для него приезд сына — значительное событие. «Когда волнуется желтеющая нива…» Проблема гармонии человека и природы. В конце концов он на людях закатывает скандал и это был настоящий позор для дамы, который она ему не простила. Нравственная проблематика стихотворения: тема судьбы и пророчества Коллективная, познавательная Выразительное чтение Словарная работа Работа с текстом Беседа Сравнение худ. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» 19 М. Многогранность ко­мического в рассказах А.

Next

Анализ рассказа Зощенко: что писать?

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

»; теоретике-литератур-ные понятия гипербола, гротеск, аллегория, ирония. Выполнение заданий практикума «Читаем, умаем, спорим. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» как сатирическая сказка. Чихнул, как видите» — вызывает комический эффект. », оды «К статуе Петра Великого»; теоретико-литературные понятия ода, поэма, трагедия, драма, сатира, эпиграмма, штиль. Автобиографический характер повести Коллективная, познавательная Аналитическая беседа Словарная работа Пересказ Портрет писателя, фотографии, альбом «Ясная поляна» 23.

Next

Хамелеон главные герои

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

История жизни Аркадий Кирсанов принадлежит к дворянскому сословию. Толстой говорил о нем: «Чехов — это Пушкин в прозе». И даже тело бедной женщины всячески пытается сигнализировать о внутреннем несогласии: дрожащий подбородок, покрасневший наполненный влагой глаз, нервный кашель. Подобный пример интересен еще и тем, что он легко запоминается. Коллективная, познавательная Работа с учебником Аналитическая беседа Работа с текстом Портрет писателя 17. Особенности жанра, художественные особенности, темы. Сопоставление переводов хокку и подбор иллюстраций к ним.

Next

Анализ рассказа Чехова А.П.

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

Регулятивные: выбирать действия в соответствии с поставленной задачей. Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Об этом событии Аркадий узнает из уст самого Евгения в Никольском, куда поехал, чтобы повидать Катю. Главный герой — смех над пороками. Юмор — изображение героев в смешном виде. Фантастические рассказы Рея Брэдбери как выраже­ние стремления уберечь людей от зла и опасности на Земле.

Next

И.А.Бунин краткое содержание и герои произведения.

характеристика героев из рассказа размазня 7 классdoc

В деревне она считается лучшей невестой, из-за чего многие идут свататься с ней, но она влюблена в молодого прапорщика Владимира, из-за чего решает выйти за него замуж тайно. Поиск примеров, иллюстрирующих понятие «рождественский рассказ». Все в человеческих отношениях поставлено с ног на голову в этом рассказе. Развязка: Толпа смеется над Хрюкиным. Выражение душевных настроений, состояний чело­века через описание картин природы. Письменный ответ на вопрос «О чем предупреждает читателя произведения Р.

Next