Проверка читательских умений работать с текстом 3 класс. Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. 4 класс

Проверка читательских умений работать с текстом 3 класс Rating: 6,4/10 1008 reviews

Методическая разработка по чтению (4 класс) по теме: Текст для проверки читательских умений, умения работать с текстом художественного произведения (4 класс).

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Отметь утверждения, соответствующие содержанию прочитанного текста. Аннотация: главе представлены собственные практические 2011 7. Только она сказала это, затрясся стол, и в дверь вошёл человек со свечкой и стал ловить мышей. Подумай, в каком значении употребляется в тексте слово братишка. Укажи, в каком жанре произведений всегда есть мораль: сказка; басня; пословица.

Next

Методическая разработка по чтению (4 класс) по теме: Текст для проверки читательских умений, умения работать с текстом художественного произведения (4 класс).

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

А ты на кого хочешь быть похожим? Почему ребята радовались пятёркам Лёвы больше, чем своим? Где, в каком месте происходит события, описанные в тексте? Класс Орёл Быль Орёл свил себе гнездо на большой дороге, вдали от моря, и вывел детей. Люди увидали рыбу, окружили дерево, стали кричать и бросать в орла каменьями. Запиши название другого произведения, в котором тоже осуждается жадность. Сидит раз мальчик на полу и складывает что-то из щепочек. Переглянулись отец с матерью и покраснели.

Next

Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Толстой Утро помещика Князю Нехлюдову было девятнадцать лет, когда он из 3-го курса университета приехал на летние ваканции в свою деревню и один пробыл в ней все лето. О чём затеяли спор Солнце и Ветер? Восстанови сочетания слов, характеризующие действия птиц по вызволению из плена, близкие по значению слову дружно. А Становиться косым; Б смотреть искоса, сбоку; В относиться недружелюбно. Обкладинка підручника 3 клас Різне Назаренко А. Для чего, с какой целью царь Соломон попросил мудрости? Прочитай образные выражения из стихотворения И. А На лугу; Б в лесу; В в поле; Г в деревне. Две книги Книга Притчей и Книга Премудрости Иисуса, сына Сирахова представляют собой сборник притчей.

Next

Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. 4 класс. на Сёзнайке.ру

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Маленькие жаворонки услышали эти слова. У бабушки полна кружечка, а у Нади — пустая, даже дедушку угостить нечем. Во втором классе вся начатая работа углубляется и расширяется. Допиши близкие по значению слова 1—2 к слову браниться. Какое животное носит свой домик на спине? «Ничего, — думает, — пока силы есть, буду бороться. Удивилась лягушка, посмотрела и видит: никакой сметаны в горшке уже нет, а стоит она на комке масла. Придумай и запиши вопросы 3—4 , ответы на которые есть в тексте.

Next

Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Как ты думаешь, можно ли плакать от радости? Мальчик много ходил, хорошо научился ездить верхом. Правильные ответы к заданиям А Б В Г 1. В какое время года описывает тайгу автор? Подумай: что вынесено в заглавие? Белка сказала: — Пусти меня прежде на дерево, а оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя. Выпиши главную мысль этого произведения. Какие важные человеческие качества обсуждаются в произведении? Я помогу тебе вырваться из зарослей пырея. Подумала она так, перестала барахтаться — и утонула.

Next

Отличник: Литературное чтение

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Почему всегда лучше сказать правду? На сирени; на бузине; на жасмине. Обыкновенно скворцы по два дня сидят высоко над скворечниками и, по-видимому, беспечно о чем-то болтают между собою, а сами одним глазом, искоса, пристально взглядывают вниз. За первую вину рассердилась, а за ложь — вдвое. И тут почувствовал, что начал гаснуть, что руки и ноги перестают слушаться, а глаза видеть. В большие короли ростом не вышла.


Next

Проверка читательских умений работать с текстом художественного произведения. 4 класс

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

Восстанови с помощью цифр деформированный план прочитанного текста. Выпросил Петя у мамы денег, купил перьев, схватил свою коллекцию и бежит к Ване. Какую ягоду пошли собирать в лес бабушка с Надей? Он был таким большим и ярким, что в первый миг душистый горошек принял его за солнце. Ответ подчеркни в тексте волнистой линией 6. Повесть состоит из двенадцати частей.

Next

Методическая разработка по чтению (4 класс) по теме: Текст для проверки читательских умений, умения работать с текстом художественного произведения (4 класс).

проверка читательских умений работать с текстом 3 класс

А Выбор жизненного пути; Б предсказание будущего; В знание прошлого. Плюнул бы я на дождь и на холод, пошёл бы других зверей наблюдать, да собаку свою пожалел. Первая женщина испугалась и закричала: — Не убивайте его, не убивайте! Здесь были и белые благоухающие лилии, и гиацинты, и высокие синие ирисы. Алексеев Вопросы и задания 1. В тысячу раз больше собственного веса! Орёл устал и не мог лететь опять на море; он спустился в гнездо, прикрыл орлят крыльями, ласкал их, оправлял им пёрышки и как будто просил их, чтобы они подождали немного. Выбери верное, на твой взгляд, значение слова дряхлый в данном тексте.

Next